Methoden des Blended Learning : Überblick und Softwareevaluation

Markus Obrist

ISBN 10: 3639400399 / ISBN 13: 9783639400397

Verlag: AV Akademikerverlag, 2012

Beschreibung

nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Nach der Entwicklung von immer besseren E-Learning-Programmen mit im-mer ausgereifteren Inhalten stellten Entwickler und Anwender fest, dass auch gut strukturierte Programme nicht alle Faktoren des Unterrichts im Klassen-zimmer simulieren können. Blended Learning, eine Kombination von traditio-nellem Lernen unter Anleitung von Pädagogen und Übungen am Computer verbindet die Vorteile beider Methoden. Dieses Buch enthält eine umfassende Einführung in die Grundlagen von E-Learning und Blended Learning, erklärt verschiedene Lernmethoden, erläutert den Aufbau von Lernplattformen, geht auf die gängigen Kompatibilitätsstan-dards ein und zeigt am praktischen Beispiel einer Softwareevaluation, welche E-Learning Programme derzeit zur Verfügung stehen sowie deren Vor- und Nachteile. Das Buch richtet sich an alle, die sich einen Überblick über E-Learning bzw. Blended Learning verschaffen möchten, sowie an Manager und Entschei-dungsträger, die Blended Learning in ihrer Unternehmung einsetzen möch-ten.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783639400397

Bibliografische Details

• Titel: Methoden des Blended Learning : Überblick und Softwareevaluation
• Verlag: AV Akademikerverlag
• Erscheinungsjahr: 2012
• Sprache: Deutsch
• ISBN-10: 3639400399
• ISBN-13: 9783639400397
• Einband: Taschenbuch
• Zustand: Neu
• Abmessungen: 220B x 150 H x 6 T Millimeter Breite: 220 mm, Höhe: 150 mm, Tiefe: 6 mm
• Gewicht: 143 Gramm

Über diesen Titel

Inhaltsangabe

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Nach der Entwicklung von immer besseren E-Learning-Programmen mit im-mer ausgereifteren Inhalten stellten Entwickler und Anwender fest, dass auch gut strukturierte Programme nicht alle Faktoren des Unterrichts im Klassen-zimmer simulieren können. Blended Learning, eine Kombination von traditio-nellem Lernen unter Anleitung von Pädagogen und Übungen am Computer verbindet die Vorteile beider Methoden. Dieses Buch enthält eine umfassende Einführung in die Grundlagen von E-Learning und Blended Learning, erklärt verschiedene Lernmethoden, erläutert den Aufbau von Lernplattformen, geht auf die gängigen Kompatibilitätsstan-dards ein und zeigt am praktischen Beispiel einer Softwareevaluation, welche E-Learning Programme derzeit zur Verfügung stehen sowie deren Vor- und Nachteile. Das Buch richtet sich an alle, die sich einen Überblick über E-Learning bzw. Blended Learning verschaffen möchten, sowie an Manager und Entschei-dungsträger, die Blended Learning in ihrer Unternehmung einsetzen möch-ten.