Mind and Context in Adult Second Language Acquisition : Methods, Theory, and Practice

Sprache: Englisch

Verlag: Georgetown University Press Nov 2005, 2005

1589010701 / 9781589010703

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. August 2006

Artikel dieses Verkäufers ansehen
Softcover

Zustand: Neu

EUR 66,02

EUR 30,50 Versand 
Versand von Deutschland nach USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb
Kostenlose Rückgaben innerhalb von 30 Tagen

Artikelbeschreibung vom Verkäufer

Neuware - How do people learn nonnative languages Is there one part or function of our brains solely dedicated to language processing, or do we apply our general information-processing abilities when learning a new language In this book, an interdisciplinary collaboration of scholars and researchers presents an overview of the latter approach to adult second language acquisition and brings together, for the first time, a comprehensive picture of the latest research on this subject. Clearly organized into four distinct but integrated parts, Mind and Context in Adult Second Language Acquisition first provides an introduction to information-processing approaches and the tools for students to understand the data. The next sections explain factors that affect language learning, both internal (attention and awareness, individual differences, and the neural bases of language acquisition) and external (input, interaction, and pedagogical interventions). It concludes by looking at two pedagogical applications: processing instruction and content based instruction. This important and timely volume is a must-read for students of language learning, second language acquisition, and linguists who want to better understand the information-processing approaches to learning a non-primary language. This book will also be of immense interest to language scholars, program directors, teachers, and administrators in both second language acquisition and cognitive psychology.

Bestandsnummer des Verkäufers 9781589010703

Titel
Mind and Context in Adult Second Language Acquisition : Methods, Theory, and Practice
Autor
Cristina Sanz
Verlag
Georgetown University Press Nov 2005
Veröffentlichungsjahr
2005
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1589010701
ISBN-13
9781589010703
Artikelgewicht
454 Gramm
Abmessungen
230x153x18 mm

AHA-BUCH GmbH

Einbeck, Deutschland

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 14. August 2006

Versandkosten von Deutschland nach USA

Artikel5 bis 7 Werktage7 bis 10 Werktage
Erster ArtikelEUR 30,50EUR 30,50
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Banküberweisung
  • PayPal
  • Vorauskasse

Shop-Beschreibung

Das Unternehmen AHA-BUCH GmbH: Seit der Gründung von AHA-BUCH im Juli 2005 ist unser Hauptziel, zufriedenen Kunden so schnell und so preisgünstig wie möglich ihren Bücherwunsch zu erfüllen. Unsere Firma beschäftigt 16 Mitarbeiter, die nur ein Ziel kennen: den Kunden und seine Wünsche! Auf über 3700 m2 Fläche haben wir über 100.000 Bücher, Modernes Antiquariat und Spiele auf Lager.

Spezialisierung

Kinderbücher & Kinderhör Casetten, German Books, Software, Natur & Tiere, Ratgeber, Sachbücher, Englische Bücher, Medizin & Gesundheit, Universität & Studium

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

AHA-BUCH GmbH

Garlebsen 48
Einbeck, Deutschland 37574