Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, Springer International Publishing Okt 2020, 2020

3030547493 / 9783030547493

Serie: Buch 11 von 12 - Policy Implications of Research in Education

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This volume builds upon emergent understandings about educational leadership and policy in hopes of continuing to refine our understanding of what effective leadership means in linguistically and culturally diverse school contexts. The volume seeks to entrench a deeper understanding of the broader leadership policies and practices that promote the success of linguistically and culturally diverse students, while also recognizing that effective leadership can be highly dependent on context. It offers original empirical research that enhances an understanding of the interdependencies between leadership, culture, language, and policy (i.e., the mechanisms that engender or hinder successful stewardship of linguistic and cultural plurality).The confluence of school leadership, linguistic diversity, and multiculturalism makes this volume unique, especially considering the pace at which global migration continues to accelerate, coupled with the need to accommodate an array of diverselearning needs in today's schools.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 244 pp. Englisch. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030547493

Titel
Multiculturalism and Multilingualism at the Crossroads of School Leadership
Autor
Jon C. Veenis
Verlag
Springer, Springer International Publishing Okt 2020
Erscheinungsjahr
2020
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030547493
ISBN-13
9783030547493
Artikelgewicht
535 Gramm
Abmessungen
241x160x19 mm
Serie
Buch 11 von 12: Policy Implications of Research in Education

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