Multilingual Approaches for Teaching and Learning

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2021

1032173394 / 9781032173399

Serie: Buch 39 von 69 - Routledge Research in Language Education

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Multilingual Approaches for Teaching and Learning outlines the opportunities and challenges of multilingual approaches in mainstream education in Europe. The book, which draws on research findings from several officially monolingual, bilingual, and multilingual countries in Europe, discusses approaches to multilingual education which capitalise on students' multilingual resources from early childhood to higher education. This book synthesises research on multilingual education, relates theory to practice, and discusses different pedagogical approaches from diverse perspectives.The first section of the book outlines multilingual approaches in early childhood education and primary school, the second looks at multilingual approaches in secondary school and higher education, and the third examines the influence of parents, policy-makers, and professional development on the implementation and sustainability of multilingual approaches. The book demonstrates that educators can leverage students' multilingualism to promote learning and help students achieve their full potential.This book will be of great interest to academics, researchers, and postgraduate students in the fields of language education, psychology, sociolinguistics, and applied linguistics.

Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781032173399

Titel
Multilingual Approaches for Teaching and Learning
Autor
Claudine Kirsch
Verlag
Taylor and Francis Ltd, GB
Veröffentlichungsjahr
2021
Zustand
New
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032173394
ISBN-13
9781032173399
Artikelgewicht
430 Gramm
Serie
Buch 39 von 69: Routledge Research in Language Education

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