The Neurobiology of the Prefrontal Cortex. Anatomy, Evolution, and the Origin of Insight

Sprache: Englisch

Verlag: Oxford University Press, Oxford, 2012

0199552916 / 9780199552917

Serie: Buch 43 von 46 - Oxford Psychology

  • Hardcover
  • Gebraucht
Alle Details anzeigen
Verkäuferin bzw. Verkäufer von Kulturgütern

Anbieter: Research Ink, Takoma Park, MD, USAResearch Ink

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 1. August 2000

Hardcover

Zustand: Gebraucht - Wie neu

EUR 45,97

EUR 3,57 Versand 
Versand innerhalb von USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

xxii + 399 pp. Oxford Psychology Series. Dust jacket.

Bestandsnummer des Verkäufers 27689

Titel
The Neurobiology of the Prefrontal Cortex. Anatomy, Evolution, and the Origin of Insight
Autor
Passingham, Richard E., and Steven P. Wise
Verlag
Oxford University Press, Oxford
Erscheinungsjahr
2012
Zustand
As new
Schutzumschlag
Schutzumschlag
Buchtyp
book
Einband
Hardback
Sprache
Englisch
ISBN-10
0199552916
ISBN-13
9780199552917
Serie
Buch 43 von 46: Oxford Psychology
Verkäuferkataloge
Physiology

Research Ink

Takoma Park, MD, USA

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 1. August 2000

Versandkosten innerhalb von USA

Artikel5 bis 14 Werktage3 bis 6 Werktage
Erster ArtikelEUR 3,57EUR 6,25
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Vorauskasse
  • Zahlungsanweisung

Shopbeschreibung

We stock scholarly titles in all fields, with an emphasis in the sciences.