Optimizing Education Through Micro-Lessons : Engaging and Adaptive Learning Strategies

Sprache: Englisch

Verlag: IGI Global, 2024

9798369301999

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Traditional teaching methods often struggle to meet the diverse and dynamic needs of both educators and students. The persistent challenge of retaining knowledge, exacerbated by the Ebbinghaus forgetting curve, continues to hinder effective teaching. Moreover, the burden of mental fatigue resulting from long, uninspiring lectures and information overload plagues the learning experience. As educators grapple with these issues, the need for a more efficient and engaging pedagogical approach becomes increasingly urgent. Optimizing Education Through Micro-Lessons: Engaging and Adaptive Learning Strategies is a groundbreaking compendium of insights from fifteen distinguished authors. This meticulously curated volume provides a transformative solution to the problems plaguing contemporary education. Micro-lessons, concise learning units spanning just 1 to 10 minutes, and accessible across multiple devices, hold the key to unlocking superior learning outcomes and bolstering retention rates. In this book, academic scholars, educators, and policymakers will find a comprehensive guide that not only explores the theory behind micro-lessons but also offers practical strategies for their effective implementation.

Bestandsnummer des Verkäufers 9798369301999

Titel
Optimizing Education Through Micro-Lessons : Engaging and Adaptive Learning Strategies
Autor
Peter Ilic
Verlag
IGI Global
Veröffentlichungsjahr
2024
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-13
9798369301999
Artikelgewicht
1.061 Gramm
Abmessungen
280x216x23 mm

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