Oxford Reading Tree: Level 5A: Floppy's Phonics: Sounds and Letters: Book 32

Debbie Hepplewhite, Roderick Hunt, Alex Brychta

ISBN 10: 0198485980 / ISBN 13: 9780198485988

Verlag: Oxford University Press, 2011

Beschreibung

: Este libro pertenece a la serie Oxford Reading Tree, específicamente al nivel 5A de Floppy's Phonics, y se centra en los sonidos y las letras. Diseñado para ayudar a los niños en las primeras etapas de la lectura, este libro, número 32, explora diferentes grafemas y fonemas a través de actividades prácticas y textos cortos. Es una herramienta educativa ideal para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura en inglés. EAN: 9780198485988 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Oxford Reading Tree: Level 5A: Floppy's Phonics: Sounds and Letters: Book 32 Autor: Debbie Hepplewhite| Roderick Hunt| Alex Brychta Editorial: OUP Oxford Idioma: en Páginas: 12 Formato: tapa blanda.

Bestandsnummer des Verkäufers Q6-TCY4-FUGR

Bibliografische Details

• Titel: Oxford Reading Tree: Level 5A: Floppy's Phonics: Sounds and Letters: Book 32
• Verlag: Oxford University Press
• Erscheinungsjahr: 2011
• Sprache: Spanisch
• ISBN-10: 0198485980
• ISBN-13: 9780198485988
• Einband: Softcover
• Illustrator: Brychta, Alex
• Zustand: Como nuevo

Über diesen Titel

Inhaltsangabe

Teach phonics with Biff, Chip, Kipper and Floppy! All you need to deliver Letters and Sounds.

Über die Autorin bzw. den Autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.