Pedagogy in Poverty: Lessons from Twenty Years of Curriculum Reform in South Africa

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge, 2017

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Serie: Buch 22 von 35 - Routledge Research in Education Policy and Politics

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Titel
Pedagogy in Poverty: Lessons from Twenty Years of Curriculum Reform in South Africa
Autor
Hoadley, Ursula
Verlag
Routledge
Erscheinungsjahr
2017
Zustand
Brand New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
1138929816
ISBN-13
9781138929814
Artikelgewicht
0,52 Kilogramm
Serie
Buch 22 von 35: Routledge Research in Education Policy and Politics

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