Philosophical Reflections for Educators

Charlene Tan

Verlag: Cengage Learning Asia, 2007
ISBN 10: 9814239763 / ISBN 13: 9789814239769
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Über diesen Titel:

Inhaltsangabe: This book originated from a need to provide a suitable text for educators - trainee teachers, teachers, school leaders, and other educational stakeholders - to engage in philosophical reflections. Philosophical perspectives in education are particularly relevant today as we live in an increasingly complex world. Educators are constantly bombarded by a barrage of educational ideas and practices which threaten to challenge and undermine the traditional ways of teaching and learning. This volume of essays written by an international team of philosophers and educators invites the readers to embark on a philosophical journey to reflect on and critically discuss key philosophical concepts, issues and challenges in education today.

About the Author: Charlene Tan (PhD Philosophy) is Assistant Professor at the National Institute of Education, Nanyang Technological University, Singapore. Prior to this, she taught at a junior college, a polytechnic and the National University of Singapore. She is the co-author of Knowledge and Inquiry: An Introduction to Epistemology and editor of Engaging Films and Music Videos in Critical Thinking.

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Bibliografische Details

Titel: Philosophical Reflections for Educators
Verlag: Cengage Learning Asia
Erscheinungsdatum: 2007
Zustand: very good

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Charlene Tan
Verlag: Cengage Learning Asia (2007)
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