Policy and Intention for Balanced Learning Opportunities : Practical Implementation for Inclusive Education

Sprache: Englisch

Verlag: IGI GLOBAL SCIENTIFIC PUBLISHING, 2026

9798337387864

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inclusive education has become a central priority in education systems worldwide, with policies increasingly emphasizing access for all learners. However, despite these commitments, a persistent gap remains between inclusive education policy and its practical implementation in classrooms. This gap is shaped by a range of real-world challenges that influence how inclusion is understood and applied across different education settings, including constraints in teacher preparation, limited resources, and differing interpretations of inclusive practice. As a result, many learners continue to experience uneven access to meaningful educational opportunities, highlighting the need to better understand how inclusive education policies are translated into everyday teaching and learning environments. Policy and Intention for Balanced Learning Opportunities: Practical Implementation for Inclusive Education illuminates the persistent gap between policy intention and actual classroom practice, offering evidence-based insights, theoretical analyses, and practical strategies for transforming inclusion policies into meaningful action. This book provides critical perspectives on both the promises and limitations of inclusive education policy and transformation dynamics into practical implementations and offers insights for narrowing the persistent gap between policy and practices across education systems. Covering topics such as scalable inclusive pedagogy, balanced learning opportunities, and inclusive cultures, this book is an excellent academic resource for graduate and doctoral students, teacher educators, education faculty, school leaders, principals, advocacy organizations, policymakers, and more.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9798337387864

Titel
Policy and Intention for Balanced Learning Opportunities : Practical Implementation for Inclusive Education
Autor
Vana Chiou
Verlag
IGI GLOBAL SCIENTIFIC PUBLISHING
Erscheinungsjahr
2026
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-13
9798337387864
Artikelgewicht
869 Gramm
Abmessungen
254x178x25 mm

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