Positive Emotion and Multimedia Learning : Promoting Learning Interest and Motivation in Multimedia Learning using Pedagogical Agents

Sprache: Englisch

Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010

3838301242 / 9783838301242

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Recent studies have provided evidence that positive emotions have crucial effects on diverse learning processes such as information processing, the communication process, the negotiation process, the decision-making process, category sorting tasks, and even the creative problem solving process. However, not many academic literatures exist on how to maintain students' positive emotion in multimedia learning contexts where various multimedia components are employed such as clip art, graphics, sound, video, stories, stimulating examples, and pedagogical agents. The study presented in this book investigated the effects of seductive augmentation and agent role on learning interest, achievement, and attitude in Web based pedagogical agent supported learning. The results indicated that the use of seductive graphics and seductive messages was effective to improve learner's attention to the learning material in terms of learning interest and learner's attitude. The findings from the study should be useful to professionals in Instructional Design and Training fields, or teachers who may be interested in designing and developing effective multimedia learning programs.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783838301242

Titel
Positive Emotion and Multimedia Learning : Promoting Learning Interest and Motivation in Multimedia Learning using Pedagogical Agents
Autor
Sanghoon Park
Verlag
LAP LAMBERT Academic Publishing
Erscheinungsjahr
2010
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3838301242
ISBN-13
9783838301242
Artikelgewicht
262 Gramm
Abmessungen
220x150x10 mm

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