Practicing Disability Studies in Education

Sprache: Englisch

Verlag: Peter Lang, Peter Lang Nov 2014, 2014

1433125528 / 9781433125522

Serie: Buch 4 von 13 - Disability Studies in Education

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Practicing Disability Studies in Education: Acting Toward Social Change celebrates the diversity of contemporary work being developed by a range of scholars working within the field of Disability Studies in Education (DSE). The central idea of this volume is to share ways in which educators practice DSE in creative and eclectic ways in order to rethink, reframe, and reshape the current educational response to disability. Largely confined to the limitations of traditional educational discourse, this collective (and growing) group continues to push limits, break molds, assert the need for plurality, explore possibilities, move into the unknown, take chances, strategize to destabilize, and co-create new visions for what can be, instead of settling for what is. Much like jazz musicians who rely upon one another on stage to create music collectively, these featured scholars have been ¿ and continue to ¿ riff with one another in creating the growing body of DSE literature. In sum, this volume is DSE «at work.»Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 264 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781433125522

Titel
Practicing Disability Studies in Education
Autor
David J. Connor
Verlag
Peter Lang, Peter Lang Nov 2014
Erscheinungsjahr
2014
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1433125528
ISBN-13
9781433125522
Artikelgewicht
523 Gramm
Abmessungen
231x155x19 mm
Serie
Buch 4 von 13: Disability Studies in Education

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