Preparing Pre-Service Teachers to Integrate Technology in K-12 Classrooms : Standards and Best Practices

Sprache: Englisch

Verlag: IGI Global, 2022

1668454785 / 9781668454787

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - With the evolving technologies available to educators and the increased importance of including technologies in the classroom, it is critical for instructors to understand how to successfully utilize these emerging technologies within their curriculum. To ensure they are prepared, further study on the best practices and challenges of implementation is required. Preparing Pre-Service Teachers to Integrate Technology in K-12 Classrooms: Standards and Best Practices focuses on preparing future teachers to integrate technology into their everyday teaching by providing a compilation of current research surrounding the inclusion and utilization of technology as an educational tool. Covering key topics such as digital assessment, flipped classrooms, technology integration, and artificial intelligence, this reference work is ideal for teacher educators, administrators, stakeholders, researchers, academicians, scholars, practitioners, instructors, and students. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9781668454787

Titel
Preparing Pre-Service Teachers to Integrate Technology in K-12 Classrooms : Standards and Best Practices
Autor
C. Lorraine Webb
Verlag
IGI Global
Erscheinungsjahr
2022
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1668454785
ISBN-13
9781668454787
Artikelgewicht
1.175 Gramm
Abmessungen
286x221x24 mm

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