Six Principles for Building a Truly Inclusive School

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor and Francis Ltd, GB, 2025

1032758899 / 9781032758893

Anbieter: Rarewaves USA United, HEBRON, KY, USARarewaves USA United

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 20. Juni 2025

Artikel dieses Verkäufers ansehen
Softcover

Zustand: Neu

EUR 48,91

EUR 43,68 Versand 
Versand innerhalb von USA

Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

In den Warenkorb
Kostenlose Rückgaben innerhalb von 30 Tagen

Artikelbeschreibung vom Verkäufer

"[Barton] rejects savior-laced deficit views that unfortunately are prominent in discussions about disability and inclusion. Instead, she provides us with the knowledge and tools we need to create change within our spheres of influence. And she brings a powerful intersectional view, never hiding racism or other forms of oppression behind ableism. If you're looking for ten easy steps to make a school a little less inequitable without having to confront my harmful ideologies, this is not the book for you. No, actually, this is the book for you. Please read it."Paul C. Gorski, founder of the Equity Literacy Institute and coauthor (with Katy Swalwell) of Fix Injustice, Not Kids and Other Principles for Transformative Equity LeadershipThis action-oriented guide details how school leaders can take an active role in transforming school systems so that they are truly inclusive-promoting belonging and academic success for exceptional learners and across all student subgroups. Centered around the key idea that learner variability is the norm rather than the exception, and that everyone from the school leader to the general education teacher to policymakers to community members must play a role, the book takes readers on a learning journey through student stories, self-reflection questions, goal-setting activities, practical tips, and community-based calls to action. It details six research-based core principles that provoke deep thinking and prompt actionable change, asking each reader to understand their role in disrupting the current status quo for exceptional learners. Six Principles for Building a Truly Inclusive School is key reading for school leaders, educators, and educational professionals learning how to be advocates and change makers for inclusivity in their schools and communities.

Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781032758893

Titel
Six Principles for Building a Truly Inclusive School
Autor
Toni R. Barton
Verlag
Taylor and Francis Ltd, GB
Veröffentlichungsjahr
2025
Zustand
New
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032758899
ISBN-13
9781032758893
Artikelgewicht
430 Gramm

Rarewaves USA United

HEBRON, KY, USA

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 20. Juni 2025

Versandkosten innerhalb von USA

Artikel30 bis 30 Werktage14 bis 14 Werktage
Erster ArtikelEUR 43,68EUR 58,53
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

Rarewaves USA

10100 West Sample Road, Ste 101
Coral Springs, FL USA 33065