Processing New Information: Classroom Techniques to Help Students Engage With Content (Marzano Center Essentials for Achieving Rigor)

Sprache: Englisch

Verlag: Learning Sciences International, 2015

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Titel
Processing New Information: Classroom Techniques to Help Students Engage With Content (Marzano Center Essentials for Achieving Rigor)
Autor
Sahadeo-Turner, Tzeporaw; Marzano, Robert J
Verlag
Learning Sciences International
Erscheinungsjahr
2015
Zustand
New
Einband
Softcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
194111203X
ISBN-13
9781941112038

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