Race Lessons : Using Inquiry to Teach About Race in Social Studies

Sprache: Englisch

Verlag: Information Age Publishing, 2017

1681238918 / 9781681238913

Serie: Buch 10 von 21 - Teaching and Learning Social Studies

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - We hold that the mission of social studies is not attainable, without attention to the ways in which race and racism play out in societypast, present, and future.In a follow up to the book, Doing Race in Social Studies (2015), this new volume addresses practical considerations of teaching about race within the context of history, geography, government, economics, and the behavioral sciences. Race Lessons: Using Inquiry to Teach About Race in Social Studies addresses the space between the theoretical and the practical and provides teachers and teacher educators with concrete lesson ideas for how to engage learners with social studies content and race. Oftentimes, social studies teachers do not teach about race because of several factors: teacher fear, personal notions of colorblindness, and attachment to multicultural narratives that stress assimilation. This volume will begin to help teachers and teacher educators start the conversation around realistic and practical race pedagogy.The chapters included in this volume are written by prominent social studies scholars and classroom teachers. This work is unique in that it represents an attempt to use Critical Race Theory and inquiry pedagogy (Inquiry Design Model) to teach about race in the social science disciplines.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781681238913

Titel
Race Lessons : Using Inquiry to Teach About Race in Social Studies
Autor
Todd S. Hawley
Verlag
Information Age Publishing
Erscheinungsjahr
2017
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1681238918
ISBN-13
9781681238913
Artikelgewicht
875 Gramm
Abmessungen
240x161x30 mm
Serie
Buch 10 von 21: Teaching and Learning Social Studies

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