Reading Assessment to Promote Equitable Learning: An Empowering Approach for Grades K-5

Sprache: Englisch

Verlag: Guilford Publications, 2022

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Laurie Elish-Piper, PhD, is Dean of the College of Education at Northern Illinois University, where she also holds the titles of Distinguished Engagement Professor and Distinguished Teaching Professor. Dr. Elish-Piper is a past director of the Jerry L. J.

Bestandsnummer des Verkäufers 560314463

Titel
Reading Assessment to Promote Equitable Learning: An Empowering Approach for Grades K-5
Autor
Laurie Elish-Piper|Mona W. Matthews (Georgia State University (Emerita), United States)|Victoria J. Risko (Vanderbilt University (Emerita), United States)
Verlag
Guilford Publications
Erscheinungsjahr
2022
Zustand
New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
1462549985
ISBN-13
9781462549986

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