Reading Diversity through Canadian Picture Books: Preservice Teachers Explore Issues of Identity, Ideology, and Pedagogy

Sprache: Englisch

Verlag: University of Toronto Press, 2013

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Titel
Reading Diversity through Canadian Picture Books: Preservice Teachers Explore Issues of Identity, Ideology, and Pedagogy
Autor
Johnston, Ingrid; Bainbridge, Joyce
Verlag
University of Toronto Press
Erscheinungsjahr
2013
Zustand
Good
Schutzumschlag
Very Good
Buchtyp
Book
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
144264673X
ISBN-13
9781442646735

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