Reconfiguring Knowledge in Higher Education

Sprache: Englisch

Verlag: Springer International Publishing Feb 2019, 2019

3030102726 / 9783030102722

Serie: Buch 46 von 52 - Higher Education Dynamics

Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Knowledge is now central to national economic competitiveness and to socio-economic endeavours concerned with inequalities and social exclusion, and in this context higher education is recognized as a core sector of national policy and strategy. Yet the changing pressures, directions and practices in relation to knowledge pose many challenges for higher education itself. How can and how should research and study programs within higher education align with wider knowledge dynamics How can higher education prepare students in professional fields for different kinds of knowledge-intensive work practices How can short term economic objectives for higher education be aligned with other kinds of knowledge objectives that have characterized universities and colleges, and with the intensified impact of global rankings This book takes as its focus the core interest of higher education in knowledge, and takes as its object of inquiry the kinds of reconfiguration of knowledge evident in national policies and governance; and in the redevelopment and practices of a range of professional and academic study programs in higher education institutions in Norway and Australia. From these detailed accounts, the book demonstrates the complexity of knowledge as an object of policy and practice; the competing logics that may be evident within and between study programs and policies; and the different kinds of agents and drivers that are part of knowledge reconfiguration in higher education and that need further attention going forward. 212 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030102722

Titel
Reconfiguring Knowledge in Higher Education
Autor
Peter Maassen
Verlag
Springer International Publishing Feb 2019
Erscheinungsjahr
2019
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030102726
ISBN-13
9783030102722
Artikelgewicht
330 Gramm
Abmessungen
235x155x12 mm
Serie
Buch 46 von 52: Higher Education Dynamics

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