Reflective Practice for Educators : Professional Development to Improve Student Learning
Osterman, Karen F.; Kottkamp, Robert B.
ISBN 10: 1632205688 ISBN 13: 9781632205681
Verlag: Skyhorse, 2015
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Inhaltsangabe:
Written for teachers, administrators, and professional development specialists in schools and universities, this book is an educators’ guide to reflective practice. In clear, accessible language, the authors explain the potential to create meaningful change in schools and show you how to integrate reflective practice effectively into the daily work of schools.
The book:
- Explains reflective practice as a professional development strategy and its importance for school reform
- Offers ideas and practical strategies to facilitate collaborative, data-based inquiry, dialogue, and problem-solving in schools
- Describes reflective practice in action and illustrates its power to create meaningful change in classrooms
- Shows how reflective practice is an important step in creating professional learning organizations
Reflective practice has the potential to renew your sense of optimism, commitment, and efficacy as you learn how to support meaningful professional growth, shape a culture of learning, and make important changes in students’ learning.
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Bibliografische Details
Titel: Reflective Practice for Educators : ...
Verlag: Skyhorse
Erscheinungsdatum: 2015
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Reflective Practice for Educators: Professional Development to Improve Student Learning
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Reflective Practice for Educators : Professional Development to Improve Student Learning
Verlag:
Skyhorse Publishing Company, Incorporated, 2015
ISBN 10: 1632205688
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Paperback. Zustand: New. Written for teachers, administrators, and professional development specialists in schools and universities, this book is an educators' guide to reflective practice. In clear, accessible language, the authors explain the potential to create meaningful change in schools and show you how to integrate reflective practice effectively into the daily work of schools.The book: - Explains reflective practice as a professional development strategy and its importance for school reform - Offers ideas and practical strategies to facilitate collaborative, data-based inquiry, dialogue, and problem-solving in schools - Describes reflective practice in action and illustrates its power to create meaningful change in classrooms - Shows how reflective practice is an important step in creating professional learning organizationsReflective practice has the potential to renew your sense of optimism, commitment, and efficacy as you learn how to support meaningful professional growth, shape a culture of learning, and make important changes in students' learning. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781632205681
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Reflective Practice for Educators: Professional Development to Improve Student Learning
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Zustand: New. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: JNKH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 375. . 2015. Reprint. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Bestandsnummer des Verkäufers V9781632205681
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