Reflective Teaching, Reflective Learning : How to Develop Critically Engaged Readers, Writers, and Speakers

McCann, Thomas M. (EDT); Johannessen, Larry R. (EDT); Kahn, Elizabeth (EDT); Smagorinsky, Peter (EDT); Smith, Michael W. (EDT)

ISBN 10: 0325008523 ISBN 13: 9780325008523
Verlag: Heinemann, 2005
Sprache: Englisch
Zustand: Gebraucht - Befriedigend Softcover

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