School-Based Curriculum in China : Conceptions and Practices to Unleash School Vitality

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2020

981108629X / 9789811086298

Serie: Buch 1 von 2 - Curriculum Reform and School Innovation in China

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book first develops a framework to understand the curriculum administration system in China. It describes the historical process of localizing school-based curricula as well as the significance and positioning of school-based curricula, and presents in detail cases of how three types of school-based curriculum were developed and implemented in Chinese schools.The book outlines for the first time best practices in school-based curriculum development in China, i.e. how to make a holistic curriculum plan, how to design a curriculum, and how to develop a course in the context of a school-based curriculum. By discussing these three aspects, it clearly summarizes the strategies and technologies for school-based curriculum development, which are applicable across contexts.Although the concept originated outside China, school-based curriculum development in China differs from that in other countries both in theory and practice. This book equips readers with theoretical and practical knowledge of how to develop school-based curricula and how to generate experiences for new curriculum development.This timely book is a valuable resource for researchers, curriculum designers, school teachers and others who are interested in school-based curriculum development.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789811086298

Titel
School-Based Curriculum in China : Conceptions and Practices to Unleash School Vitality
Autor
Yunhuo Cui
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2020
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
981108629X
ISBN-13
9789811086298
Artikelgewicht
384 Gramm
Abmessungen
241x160x16 mm
Serie
Buch 1 von 2: Curriculum Reform and School Innovation in China

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