Sound Teaching : A Research-Informed Approach to Inspiring Confidence, Skill, and Enjoyment in Music Performance

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge, 2023

0367622173 / 9780367622176

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Sound Teaching explores the ways in which music psychology and education can meet to inspire developments in the teaching and learning of music performance. The book is based on music practitioners' research into aspects of their own professional practice. Each chapter addresses a specific topic related to musical communication and expression, performance confidence and enjoyment, or skill development in individual and group learning. It explains the background of the research, outlines main findings, and provides suggestions for practical applications. Sound Teaching provides a research-informed approach to teaching and contributes to music tutors' professional development in teaching children and adults of various ages and abilities.Sound Teaching is written for vocal and instrumental music teachers, music performers with a portfolio career, and music students at conservatoires and universities. Music students undertaking practice-related research will find examples of research methodologies and projects that are informative for their studies. Musical participants of all kinds - students, teachers, performers, and audiences - will find new ways of understanding their practice and experience through research.

Bestandsnummer des Verkäufers 9780367622176

Titel
Sound Teaching : A Research-Informed Approach to Inspiring Confidence, Skill, and Enjoyment in Music Performance
Autor
Henrique Meissner
Verlag
Routledge
Veröffentlichungsjahr
2023
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
0367622173
ISBN-13
9780367622176
Artikelgewicht
211 Gramm
Abmessungen
216x140x9 mm

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