Spotlight on Young Children: Challenging Behavior
Sprache: Englisch
Verlag: The National Association for the Education of Young Children, 2024
- Softcover
- Gebraucht

Anbieter: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, USAGoodwill of Greater Milwaukee and Chicago
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- Titel
- Spotlight on Young Children: Challenging Behavior
- Verlag
- The National Association for the Education of Young Children
- Erscheinungsjahr
- 2024
- Zustand
- acceptable
- Einband
- Softcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1952331307
- ISBN-13
- 9781952331305
Preventing and Responding to Challenging Behavior
Addressing challenging behavior is a daily concern for early childhood educators. It's estimated that roughly 10 to 14 percent of children from birth to 5 years old demonstrate serious behavioral concerns, resulting in significant impacts to their learning and social interactions.
Children engage in challenging behavior for many different reasons; preventing and responding to that behavior begins with understanding why it occurs. This book curates and organizes articles from Young Children and Teaching Young Children that
- Help teachers build trust and connections with children
- Highlight evidence-based positive behavior intervention and support strategies
- Aim to prevent suspension, expulsion, and other punitive discipline
- Support teachers and families in implementing effective teaching strategies for social and emotional skills children can use instead of challenging behavior
- Show how to adapt practices to consider the cultures and contexts of children
Each article in this collection is accompanied by questions to prompt deeper thinking on the content. With this resource, fully see and hear children as you honor and support their well-being, as well as your own.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charis L. Wahman, PhD, BCBA-D, is assistant professor of special education at Michigan State University. She also serves as a clinician in early care settings to support young children with social and emotional needs. Charis has conducted research, published articles, and presented on the social and emotional development of young children and families' experiences with suspension and expulsion at national conferences.
Janice K. Lee, PhD, BCBA, is state coordinator for the Nevada Pyramid Model Partnership through the University of Nevada, Reno. In addition to conducting research and publishing articles on the pyramid model, she also provides training, coaching, consultation, and technical assistance on social and emotional skill development to teachers, practitioners, and families to prevent and address challenging behavior.
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Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago
Racine, WI, USA
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Through our mission we enhance the dignity and quality of life for individuals and families by strengthening communities, eliminating barriers to opportunity, and helping people in need reach their full potential through learning and the power of work. We intentionally serve marginalized populations within these communities and lift up long-term pathways for individuals who have disabilities and disadvantages, veterans and military families, teens and young adults, and others who face barriers to employment. We are guided by three principles: Inspired by People, Power of the Whole, and Results Matter. We call it The Goodwill Way.…
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