Strategies for Teaching Students Learning and Behavior Problems -- Education [] Vaughn, Sharon and Bos, Candace
Vaughn, Sharon; Bos, Candace
ISBN 10: 0134791983 ISBN 13: 9780134791982
Verlag: Pearson, 2019
Gebraucht
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College Campus, North Fort Myers, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Beschreibung
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Über die Autorin bzw. den Autor: About our author
Sharon Vaughn (Ph.D., University of Arizona) holds the H. E. Hartfelder/Southland Corporation Regents Chair in Human Development and is the Executive Director of the Meadows Center for Preventing Educational Risk at the University of Texas. She is a recipient of the CEC Research Award and the AERA Special Education SIG distinguished researcher award. She was the editor-in-chief of the Journal of Learning Disabilities and the coeditor of Learning Disabilities Research and Practice. Dr. Vaughn is the author of numerous books and research articles that address the reading and social outcomes of students with learning difficulties, including Teaching Students Who Are Exceptional, Diverse, and At Risk in the General Education Classroom with Jeanne Schumm and Candace Bos (5th ed., Allyn & Bacon). Currently, she is the principal or coprincipal investigator on several Institute for Education Science, National Institute for Child Health and Human Development and Office of Special Education Programs research grants investigating effective interventions for students with learning disabilities and behavior problems as well as students who are English language learners.
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Bibliografische Details
Titel: Strategies for Teaching Students Learning ...
Verlag: Pearson
Erscheinungsdatum: 2019
Zustand: Good
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