Struggling Readers Can Succeed : Targeted Solutions Based on Complex Views of Real Kids in Classrooms and Communities (Hc)

Sprache: Englisch

Verlag: Information Age Publishing, 2013

1623961815 / 9781623961817

Serie: Buch 8 von 19 - Literacy, Language and Learning

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In spite of No Child Left Behind and the support provided by Response ToIntervention, significant numbers of students continue to struggle with literacy.This text addresses learning-related needs of individual students in addition tointerventions for the challenges they face. Struggling readers represent manydifferent ethnicities, socio-economic levels, languages, and dialects in anycombination and possess an even wider variety of social, cultural, motivational,literacy, and real world experiences. Through the presentation of case studies, this book considers these factorsand their influence on literacy development and suggests ways to adapt research-based instructional strategiesand approaches, as well as classroom practices to address them. It also includes related recommended resources.The text appeals to the concerns of classroom teachers, reading specialists, and faculty in teacher educationprograms, as well as anyone looking for practical, research-based ways to further the literacy development ofindividuals who struggle to read.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781623961817

Titel
Struggling Readers Can Succeed : Targeted Solutions Based on Complex Views of Real Kids in Classrooms and Communities (Hc)
Autor
Sandra E. Gandy
Verlag
Information Age Publishing
Erscheinungsjahr
2013
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1623961815
ISBN-13
9781623961817
Artikelgewicht
517 Gramm
Abmessungen
240x161x17 mm
Serie
Buch 8 von 19: Literacy, Language and Learning

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