ADO FRAGILE ET L ECOLE -L-

LECOMTE ISABELLE

Verlag: DE BOECK SUPERIEUR
ISBN 10: 2804152391 / ISBN 13: 9782804152390
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Beschreibung:

Etat de neuf / As new condition / Expédié de la Suisse / Sent out from Switzerland / The picture may not correspond to the book / L'image peut ne pas correspondre au livre 085239 9782804152390 1,0 B 01/11/2006 0,228. Buchnummer des Verkäufers

Bibliografische Details

Titel: ADO FRAGILE ET L ECOLE -L-
Verlag: DE BOECK SUPERIEUR
Zustand: As new

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1.

Verlag: DE BOECK (2006)
ISBN 10: 2804152391 ISBN 13: 9782804152390
Gebraucht Paperback Anzahl: 2
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Buchbeschreibung DE BOECK, 2006. Paperback. Buchzustand: OKAZ. - Nombre de page(s) : 1 vol. (146 p.) - Langue : fre - Genre : Psychologie de l'enfant Comprendre adolescence. Buchnummer des Verkäufers O860843-666

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Lecomte
Verlag: DE BOECK SUPERIEUR (2006)
ISBN 10: 2804152391 ISBN 13: 9782804152390
Neu Hardcover Anzahl: 1
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Buchbeschreibung DE BOECK SUPERIEUR, 2006. Paperback. Buchzustand: NEUF. Quel enseignant n'a pas été confronté à cette demande : " Puis-je vous parler un instant après les cours ? " pour se retrouver ensuite face à une confidence qu'il doit accueillir, entendre et peut-être accompagner.Comment écouter l'élève en difficulté sans être une éponge ? Comment s'investir sans outrepasser les limites de sa fonction ? Et que répondre à l'adolescent fragilisé par un passé douloureux, un présent difficile à gérer, une inquiétude ? Il n'y a pas de recette, forcément. Afin de permettre à l'adulte ainsi interpellé de se positionner, ce livre s'articule sur quinze témoignages et autant de balises pour " écouter " - apprendre à écouter.Pour chaque épreuve abordée (avortement, homosexualité vécue en cachette, viol, harcèlement moral, anorexie, suicide ou alcoolisme de l'un des parents.), l'ouvrage invite à explorer des pistes afin de créer la rencontre entre élèves, s'informer et prendre soin de l'autre sans s'oublier. Ces outils concrets et parfois ludiques - destinés aux enseignants, aux animateurs et aux éducateurs - sont fortement influencés par la méthode ESPERE de Jacques Salomé, auteur de la préface du présent ouvrage.L'ouvrage " nous montre ce que devront être, dès aujourd'hui, les enseignants de demain, des enseignants relationnels qui acceptent de prendre en charge les besoins relationnels des adolescents pour vivifier, fortifier, vitaliser le lien qui les relie au monde qui les entoure et leur permettre de devenir à leur tour les adultes et peut être les parents ou les enseignants de demain. " (Jacques Salomé) - Nombre de page(s) : 146 - Langue : fre - Genre : Psychologie de l'enfant COMPRENDRE. Buchnummer des Verkäufers N9782804152390

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Isabelle Lecomte
Verlag: De Boeck (2006)
ISBN 10: 2804152391 ISBN 13: 9782804152390
Neu Softcover Anzahl: 1
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(Gif sur Yvette, Frankreich)
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Buchbeschreibung De Boeck, 2006. Buchzustand: Neuf. Buchnummer des Verkäufers 9782804152390

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Isabelle Lecomte
Verlag: De Boeck (2006)
ISBN 10: 2804152391 ISBN 13: 9782804152390
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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Buchbeschreibung De Boeck, 2006. Buchzustand: D'occasion - Comme neuf. Brand new book. Livre comme neuf. Buchnummer des Verkäufers 9782804152390

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