nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Can I Teach That Negotiating Taboo Language and Controversial Topics in the Language Arts Classroom is a collection of stories, strategies, advice, and documents collected for teachers who are using or plan to use materials or implement policies they know may be controversial. It is for any teacher dedicated to engaging their students in the complex, challenging, and rewarding activities of reading and writing, for any teacher committed to speaking honestly with students. For any teacher, period. Because when we decide to work with young people, when we commit to sharing books and ideas that engage their hearts and minds, when we strive to get adolescents to think critically and write honestly, we open ourselves up to suspicion and critique from someone, somewhere, no matter how above reproach we feel our materials and strategies are.Few language arts teachers will experience a full-blown challenge to the content of their curriculum, but many may self-censor or suffer through awkward and challenging conversations with colleagues, administrators, parents, and other members of their community. This book is for those times when teachers are called on to defend and legitimize their use of controversial material in their classroom--material that they know reflects students' reality, even as it makes adults uncomfortable and fearful about their inability to protect children from that very reality.

Bestandsnummer des Verk�ufers 9781475814774

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Bibliografische Details

Titel: Can I Teach That? : Negotiating Taboo Language and Controversial Topics in the Language Arts Classroom
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers
Erscheinungsjahr: 2016
Sprache: Englisch
ISBN-10: 1475814771
ISBN-13: 9781475814774
Einband: Taschenbuch
Zustand: Neu
Abmessungen: Breite: 229 mm, H�he: 152 mm, Tiefe: 9 mm
Gewicht: 254 Gramm

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

Can I Teach That? Negotiating Taboo Language and Controversial Topics in the Language Arts Classroom is a collection of stories, strategies, advice, and documents collected for teachers who are using or plan to use materials or implement policies they know may be controversial. It is for any teacher dedicated to engaging their students in the complex, challenging, and rewarding activities of reading and writing, for any teacher committed to speaking honestly with students. For any teacher, period. Because when we decide to work with young people, when we commit to sharing books and ideas that engage their hearts and minds, when we strive to get adolescents to think critically and write honestly, we open ourselves up to suspicion and critique from someone, somewhere, no matter how above reproach we feel our materials and strategies are.

Few language arts teachers will experience a full-blown challenge to the content of their curriculum, but many may self-censor or suffer through awkward and challenging conversations with colleagues, administrators, parents, and other members of their community. This book is for those times when teachers are called on to defend and legitimize their use of controversial material in their classroom--material that they know reflects students' reality, even as it makes adults uncomfortable and fearful about their inability to protect children from that very reality.

�ber die Autorinnen und Autoren

Suzanne Linder taught English, Social Justice, and Gender Studies at University of Illinois Laboratory High School for 17 years. Along the way she traveled with students to Mississippi, Greece, and Italy, converted a car to run on waste vegetable oil, produced-with students-a documentary on what it means to be labeled gifted, and mentored a student led writing center. She currently serves as the Director of Academic Programs for the Education Justice Project and works as a teacher consultant with the Fab Lab, a community makerspace at the University of Illinois.

Elizabeth Majerus has taught Language Arts and English at the middle school, high school, and college level. She currently teaches English and Creative Writing at the University of Illinois Laboratory High School, where she is head of the English department. She is an avid reader of challenging and challenged books.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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Das Unternehmen AHA-BUCH GmbH: Seit der Gr�ndung von AHA-BUCH im Juli 2005 ist unser Hauptziel, zufriedenen Kunden so schnell und so preisg�nstig wie m�glich ihren B�cherwunsch zu erf�llen. Unsere Firma besch�ftigt 16 Mitarbeiter, die nur ein Ziel kennen: den Kunden und seine W�nsche! Auf �ber 3700 m2 Fl�che haben wir �ber 100.000 B�cher, Modernes Antiquariat und Spiele auf Lager.

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Widerrufsrecht
Sie haben das Recht, binnen vierzehn Tagen ohne Angabe von Gr�nden diesen Vertrag zu widerrufen.
Die Widerrufsfrist betr�gt vierzehn Tage ab dem Tag,

an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Bef�rderer ist, die Waren in Besitz genommen haben bzw. hat, sofern Sie eine oder mehrere Waren im Rahmen einer einheitlichen Bestellung bestellt haben und diese einheitlich geliefert wird bzw. werden;
an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Bef�rderer ist, die letzte Ware in Besitz genommen haben bzw. hat, sofern Sie mehrere Waren im Rahmen einer einheitlichen Bestellung bestellt haben und diese getrennt geliefert werden;
an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Bef�rderer ist, die letzte Teilsendung oder das letzte St�ck in Besitz genommen haben bzw. hat, sofern Sie eine Ware bestellt haben, die in mehreren Teilsendungen oder St�cken geliefert wird;

Um Ihr Widerrufsrecht auszu�ben, m�ssen Sie uns (AHA-BUCH GmbH, Garlebsen 48, 37574 Einbeck, Telefonnummer: 05563 9996039, Telefaxnummer: 05563 9995974, E-Mail-Adresse: service@aha-buch.de) mittels einer eindeutigen Erkl�rung (z.B. ein mit der Post versandter Brief, Telefax oder E-Mail) �ber Ihren Entschluss, diesen Vertrag zu widerrufen, informieren. Sie k�nnen daf�r das beigef�gte Muster-Widerrufsformular verwenden, das jedoch nicht vorgeschrieben ist.

Zur Wahrung der Widerrufsfrist reicht es aus, dass Sie die Mitteilung �ber die Aus�bung des Widerrufsrechts vor Ablauf der Widerrufsfrist absenden.

Folgen des Widerrufs

Wenn Sie diesen Vertrag widerrufen, haben wir Ihnen alle Zahlungen, die wir von Ihnen erhalten haben, einschlie�lich der Lieferkosten (mit Ausnahme der zus�tzlichen Kosten, die sich daraus ergeben, dass Sie eine andere Art der Lieferung als die von uns angebotene, g�nstigste Standardlieferung gew�hlt haben), unverz�glich und sp�testens binnen vierzehn Tagen ab dem Tag zur�ckzuzahlen, an dem die Mitteilung �ber Ihren Widerruf dieses Vertrags bei uns eingegangen ist. F�r diese R�ckzahlung verwenden wir dasselbe Zahlungsmittel, das Sie bei der urspr�nglichen Transaktion eingesetzt haben, es sei denn, mit Ihnen wurde ausdr�cklich etwas anderes vereinbart; in keinem Fall werden Ihnen wegen dieser R�ckzahlung Entgelte berechnet.

Wir k�nnen die R�ckzahlung verweigern, bis wir die Waren wieder zur�ckerhalten haben oder bis Sie den Nachweis erbracht haben, dass Sie die Waren zur�ckgesandt haben, je nachdem, welches der fr�here Zeitpunkt ist.

Sie haben die Waren unverz�glich und in jedem Fall sp�testens binnen vierzehn Tagen ab dem Tag, an dem Sie uns �ber den Widerruf dieses Vertrags unterrichten, an uns zur�ckzusenden oder zu �bergeben. Die Frist ist gewahrt, wenn Sie die Waren vor Ablauf der Frist von vierzehn Tagen absenden.

Sie tragen die unmittelbaren Kosten der R�cksendung der Waren.

Sie m�ssen f�r einen etwaigen Wertverlust der Waren nur aufkommen, wenn dieser Wertverlust auf einen zur Pr�fung der Beschaffenheit, Eigenschaften und Funktionsweise der Waren nicht notwendigen Umgang mit ihnen zur�ckzuf�hren ist.

Ausschluss- bzw. Erl�schensgr�nde

Das Widerrufsrecht besteht nicht bei Vertr�gen

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Das Widerrufsrecht erlischt vorzeitig bei Vertr�gen

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Muster-Widerrufsformular

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