Teacher Empowerment Toward Professional Development and Practices

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, Springer Mai 2017, 2017

9811041504 / 9789811041501

Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book gathers a range of contributions from researchers and practitioners across borders with an emphasis on theoretical arguments and empirical data concerning teacher empowerment. It propels readers to explore powerful teaching practices that can further advance the profession as a continuing priority in the system when appropriately utilized.Further, it strives to capture teachers' readiness to improve their professional skills and responsive practices as a form of accountability for their teaching and students' learning, two aspects that are increasingly being judged by various stakeholders. The book argues that teachers' autonomous participation and engagement in relevant decision-making activities and equitable access to continuing professional development opportunities are and should remain major priorities.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 324 pp. Englisch.

Bestandsnummer des Verkäufers 9789811041501

Titel
Teacher Empowerment Toward Professional Development and Practices
Autor
Ismail Hussein Amzat
Verlag
Springer, Springer Mai 2017
Erscheinungsjahr
2017
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9811041504
ISBN-13
9789811041501
Artikelgewicht
653 Gramm
Abmessungen
241x160x24 mm

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