Teachers' Personal Epistemologies: Evolving Models for Informing Practice (Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction)

Sprache: Englisch

Verlag: Information Age Publishing 2017-07-01, 2017

1681239485 / 9781681239484

Serie: Buch 9 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction

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Titel
Teachers' Personal Epistemologies: Evolving Models for Informing Practice (Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction)
Autor
Gregory Schraw, Jo Lunn Brownlee, Lori Olafson
Verlag
Information Age Publishing 2017-07-01
Veröffentlichungsjahr
2017
Zustand
New
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1681239485
ISBN-13
9781681239484
Serie
Buch 9 von 10: Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction

Chiron Media

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