Teaching Art and Design: Addressing Issues and Identifying Directions (Cassell Education)

ISBN 10: 0304330728 ISBN 13: 9780304330720
Verlag: Continuum International Publishi, 1995
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Inhaltsangabe:

From September 1994, secondary PGCE courses in England will have a larger school-based element than before. This book is designed to help both serving teachers and lecturers who will be required to work collaboratively on course design, organization and management. The contributors cover a wide range of practical issues.

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Bibliografische Details

Titel: Teaching Art and Design: Addressing Issues ...
Verlag: Continuum International Publishi
Erscheinungsdatum: 1995
Einband: paperback
Zustand: Very Good

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