Teaching Coding in K-12 Schools : Research and Application

Sprache: Englisch

Verlag: Palgrave Macmillan, 2024

3031219724 / 9783031219726

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book contains highly effective ways to teach coding and computational thinking skills throughout primary and secondary schooling. It outlines a research informed path for students from birth to 18 years, identifying key skills and learning activities. Based on global perspectives and research at each stage, it outlines how these findings can be applied in the classroom.Teaching coding to students in K-12 has been a skillset that has been debated across educational jurisdictions globally for some time. The book provides examples of schools that are teaching coding to students in engaging and relevant ways, delivering well thought out compulsory curriculums. Additionally, it provides examples of schools where coding is not mandated in the curriculum and is taught in an ad-hoc manner. Through the full discussion of all of these varied examples, the book presents both sides of the serious and ongoing debate in the field as to whether coding should be taught in an explicitway at all. The increasing school of thought that teaching coding is a skill that is already obsolete, and the focus should be on computational thinking is completely examined and presented. In this book, both sides of the argument, as well as the specific, meticulous research underlying each side, are given equal weight. The debate is a serious one and requires a clearly defined thematic response with evidence on all sides of the argument presented rationally. This book does just that. Created by carefully selected authors from around the world, it will be a highly studied research reference.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783031219726

Titel
Teaching Coding in K-12 Schools : Research and Application
Autor
Therese Keane
Verlag
Palgrave Macmillan
Erscheinungsjahr
2024
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3031219724
ISBN-13
9783031219726
Artikelgewicht
663 Gramm
Abmessungen
235x155x24 mm

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