Teaching With Poverty in Mind: What Being Poor Does to Kids' Brains and What Schools Can Do About It. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
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Sprache: Englisch
Verlag: ASCD, 2009
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Bestandsnummer des Verkäufers 1416608842-3-19130979
- Titel
- Teaching With Poverty in Mind: What Being Poor Does to Kids' Brains and What Schools Can Do About It
- Autor
- Jensen, Eric
- Verlag
- ASCD
- Erscheinungsjahr
- 2009
- Zustand
- Good
- Einband
- Paperback
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1416608842
- ISBN-13
- 9781416608844
- Artikelgewicht
- 8 Unzen
- Abmessungen
- 8x6x0
Examines the effects of long-term poverty on the brains of poor children and identifies several positive factors and strategies which can improve their academic success.
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