Technology Education in Trinidad and Tobago

Ullrich Boehm, Volker Lenhart

ISBN 10: 3631448694 / ISBN 13: 9783631448694
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Not Signed; The book presents the results of a research and development project that the authors conducted in Trinidad and Tobago. A model of a course of technology studies for secondary schools developed. It contains a flexible type of curriculum organization for lower secondary schools and a modular system fo. Buchnummer des Verkäufers

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Inhaltsangabe: The book presents the results of a «research and development» project that the authors conducted in Trinidad and Tobago. A model of a course of technology studies for secondary schools developed. It contains a flexible type of curriculum organization for lower secondary schools and a modular system for upper secondary schools, including areas like technical drawing, metalwork, construction carpentry, crop production, animal breeding, accounting, business operations, food and nutrition, fashion design etc. The framework theory of having technology studies included in a general education programme is sketched. The transition to formal and nonformal vocational training and to the labour market is presented in detail.

About the Author: The Authors: Ulrich Boehm, economist by training, is professor of vocational education at the University of Bremen.
Volker Lenhart is professor of education at the University of Heidelberg.
Both authors have many years of experience in educational research cooperation with Third World countries.

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Bibliografische Details

Titel: Technology Education in Trinidad and Tobago
Einband: Paperback
Zustand: New

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1.

Ullrich Boehm, Volker Lenhart
Verlag: Peter Lang GmbH 1992-06-01 (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Buchbeschreibung Peter Lang GmbH 1992-06-01, 1992. Buchzustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Buchnummer des Verkäufers NU-LBR-01939890

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Volker Lenhart
Verlag: Peter Gmbh Lang Jun 1992 (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Buchbeschreibung Peter Gmbh Lang Jun 1992, 1992. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. Neuware - The book presents the results of a «research and development» project that the authors conducted in Trinidad and Tobago. A model of a course of technology studies for secondary schools developed. It contains a flexible type of curriculum organization for lower secondary schools and a modular system for upper secondary schools, including areas like technical drawing, metalwork, construction carpentry, crop production, animal breeding, accounting, business operations, food and nutrition, fashion design etc. The framework theory of having technology studies included in a general education programme is sketched. The transition to formal and nonformal vocational training and to the labour market is presented in detail. 120 pp. Englisch. Buchnummer des Verkäufers 9783631448694

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Volker Lenhart
Verlag: Peter Gmbh Lang Jun 1992 (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Buchbeschreibung Peter Gmbh Lang Jun 1992, 1992. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. Neuware - The book presents the results of a «research and development» project that the authors conducted in Trinidad and Tobago. A model of a course of technology studies for secondary schools developed. It contains a flexible type of curriculum organization for lower secondary schools and a modular system for upper secondary schools, including areas like technical drawing, metalwork, construction carpentry, crop production, animal breeding, accounting, business operations, food and nutrition, fashion design etc. The framework theory of having technology studies included in a general education programme is sketched. The transition to formal and nonformal vocational training and to the labour market is presented in detail. 120 pp. Englisch. Buchnummer des Verkäufers 9783631448694

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Volker Lenhart
Verlag: Peter Gmbh Lang Jun 1992 (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Buchbeschreibung Peter Gmbh Lang Jun 1992, 1992. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. Neuware - The book presents the results of a «research and development» project that the authors conducted in Trinidad and Tobago. A model of a course of technology studies for secondary schools developed. It contains a flexible type of curriculum organization for lower secondary schools and a modular system for upper secondary schools, including areas like technical drawing, metalwork, construction carpentry, crop production, animal breeding, accounting, business operations, food and nutrition, fashion design etc. The framework theory of having technology studies included in a general education programme is sketched. The transition to formal and nonformal vocational training and to the labour market is presented in detail. 120 pp. Englisch. Buchnummer des Verkäufers 9783631448694

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Volker Lenhart
Verlag: Peter Gmbh Lang Jun 1992 (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Buchbeschreibung Peter Gmbh Lang Jun 1992, 1992. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. Neuware - The book presents the results of a «research and development» project that the authors conducted in Trinidad and Tobago. A model of a course of technology studies for secondary schools developed. It contains a flexible type of curriculum organization for lower secondary schools and a modular system for upper secondary schools, including areas like technical drawing, metalwork, construction carpentry, crop production, animal breeding, accounting, business operations, food and nutrition, fashion design etc. The framework theory of having technology studies included in a general education programme is sketched. The transition to formal and nonformal vocational training and to the labour market is presented in detail. 120 pp. Englisch. Buchnummer des Verkäufers 9783631448694

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Boehm, Ullrich;lenhart, Volker
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Volker Lenhart, Ullrich Boehm
Verlag: Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1992-06-01, Frankfurt am Main (1992)
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Buchbeschreibung Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1992-06-01, Frankfurt am Main, 1992. paperback. Buchzustand: New. Buchnummer des Verkäufers 9783631448694

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Boehm, Ullrich / Lenhart, Volker
Verlag: Frankfurt, 1992. 120 pp. (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Buchbeschreibung Frankfurt, 1992. 120 pp., 1992. Buchzustand: New. The book presents the results of a «research and development» project that the authors conducted in Trinidad and Tobago. A model of a course of technology studies for secondary schools developed. It contains a flexible type of curriculum organization for lower secondary schools and a modular system for upper secondary schools, including areas like technical drawing, metalwork, construction carpentry, crop production, animal breeding, accounting, business operations, food and nutrition, fashion design etc. The framework theory of having technology studies included in a general education programme is sketched. The transition to formal and nonformal vocational training and to the labour market is presented in detail. Buchnummer des Verkäufers 44869

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Ullrich Boehm; Volker Lenhart
Verlag: Peter Lang Pub Inc (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Ullrich Boehm; Volker Lenhart
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften (1992)
ISBN 10: 3631448694 ISBN 13: 9783631448694
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Buchbeschreibung Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1992. Paperback. Buchzustand: New. book. Buchnummer des Verkäufers M3631448694

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