Technology-Enhanced and Collaborative Learning : Affordances, approaches and challenges

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis, Routledge, 2019

0367886626 / 9780367886622

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Technology-enhanced, collaborative and blended learning settings can promote more effective approaches to teaching, learning and assessment when context, agency and individual characteristics are taken into account. This book presents critical insight into the theoretical and practical progress made towards establishing effective, valid and reliable strategies for using and evaluating such approaches, and the challenges and implications of doing so. Topics explored include technology-enhanced learning and student evaluations; student engagement and the perception of teaching quality; instructional design and assessment strategies; blended network and mobile technologies for enriching learning and for monitoring and assessment; and the motivations of students to engage with evaluation. Contributors examine issues such as the underlying variabilities in student evaluation of teaching; the implications of inherited cultural and pedagogic practices for educators using collaborative and blended learning; and the international empirical progress in research to understand and measure interactions between cognition, successful learning, and individual difference in technology-augmented settings.This book will be an essential resource for international researchers and undergraduate and postgraduate students wishing to gain a deeper understanding of the leading perspectives and insights into technology enhanced, blended and collaborative learning, as well as for practitioners and policy makers interested in technology applications in education and training in varied pedagogical and cultural settings. This book was originally published as a special issue of Educational Research and Evaluation.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9780367886622

Titel
Technology-Enhanced and Collaborative Learning : Affordances, approaches and challenges
Autor
Stewart Martin
Verlag
Taylor & Francis, Routledge
Erscheinungsjahr
2019
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
0367886626
ISBN-13
9780367886622
Artikelgewicht
232 Gramm
Abmessungen
246x174x7 mm

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