Theorizing and Analyzing Language Teacher Agency

Sprache: Englisch

Verlag: Multilingual Matters, 2019

1788923901 / 9781788923903

Serie: Buch 71 von 134 - New Perspectives on Language and Education

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume examines the agency of second/foreign language teachers in diverse geographical contexts and in both K-12 and adult education. It offers new understandings and conceptualizations of second/foreign language teacher agency through a variety of types of empirical data. It also demonstrates the use of different methodologies or analytic tools to study the multidimensional, dynamic and complex nature of second/foreign language teacher agency. The chapters draw on a range of theories and approaches to language teacher agency (including ecological theory, positioning theory, complexity theory and actor-network theory) that expand our understanding of the concept, while at the same time presenting various analytic approaches such as discourse studies and narrative inquiry. The chapters also analyze the connection of agency to other relevant topics, such as teacher identity, emotions, positioning and autonomy.

Bestandsnummer des Verkäufers 9781788923903

Titel
Theorizing and Analyzing Language Teacher Agency
Autor
Xuesong (Andy) Gao
Verlag
Multilingual Matters
Veröffentlichungsjahr
2019
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1788923901
ISBN-13
9781788923903
Artikelgewicht
447 Gramm
Abmessungen
234x156x16 mm
Serie
Buch 71 von 134: New Perspectives on Language and Education

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