Thought & Action : Power of Language in the Classroom; Learning Through Autobiography; Accommodating ESL Students in the University; Democratic Teaching and the Czech University; Combatiting Negative Views of Unions

Verlag: National Education Association, 2004

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Bibliografische Details

Titel
Thought & Action : Power of Language in the Classroom; Learning Through Autobiography; Accommodating ESL Students in the University; Democratic Teaching and the Czech University; Combatiting Negative Views of Unions
Autor
Victor G. Devinatz, Andrew Furman, Kristi Kanel, Tony Kuphaldt, Laura Nichols, Noam Shpancer, Rosemary Salomone
Verlag
National Education Association
Veröffentlichungsjahr
2004
Zustand
Good
Einband
Journal

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