Uncovering Student Thinking in Mathematics: 25 Formative Assessment Probes

Sprache: Englisch

Verlag: Corwin, 2006

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Titel
Uncovering Student Thinking in Mathematics: 25 Formative Assessment Probes
Autor
Tobey, Cheryl Rose [Editor]; Minton, Leslie G. [Editor]; Arline, Carolyn B. [Editor];
Verlag
Corwin
Erscheinungsjahr
2006
Zustand
Very Good
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1412940370
ISBN-13
9781412940375
Artikelgewicht
13 Unzen
Abmessungen
8x5x0

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