Using Design Research and History to Tackle a Fundamental Problem with School Algebra: Improving the Quality of Algebra Education at the Middle-school Level (History of Mathematics Education)

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2017

3319592033 / 9783319592039

Serie: Buch 4 von 10 - History of Mathematics Education

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Titel
Using Design Research and History to Tackle a Fundamental Problem with School Algebra: Improving the Quality of Algebra Education at the Middle-school Level (History of Mathematics Education)
Autor
Kanbir, Sinan; Clements, M. A. (Ken); Ellerton, Nerida F.
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2017
Zustand
New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
3319592033
ISBN-13
9783319592039
Serie
Buch 4 von 10: History of Mathematics Education

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