Utilizing a 5-Stage Learning Model for Planning and Teaching Online Courses : Emerging Research and Opportunities

Sprache: Englisch

Verlag: Information Science Reference, 2020

1799820424 / 9781799820420

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - When the internet became a viable instructional delivery medium, online learning began to rapidly expand. Shortly thereafter, the need for online teaching approaches promptly emerged. As web-based technologies evolve rapidly, online planning and teaching skills are becoming even more necessary prerequisites for online teaching. Utilizing a 5-Stage Learning Model for Planning and Teaching Online Courses: Emerging Research and Opportunities is a cutting-edge scholarly publication that combines the instructional system design approach (ISD) with the current and emerging instructional technologies for planning and teaching effective and successful online courses. It also offers recommendations that focus on best practice experiences for engaging online students and motivating them to be active participants in an online class. Highlighting a range of topics such as data analysis, educational collaboration, and student engagement, this book is essential for instructional designers, curriculum developers, educational software developers, academicians, teachers, administrators, researchers, and students. It can also be used by training specialists who are employed by universities, cooperation, or government agencies and charged to develop and teach online classes of professional development or web-based military training.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781799820420

Titel
Utilizing a 5-Stage Learning Model for Planning and Teaching Online Courses : Emerging Research and Opportunities
Autor
Riad S. Aisami
Verlag
Information Science Reference
Erscheinungsjahr
2020
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1799820424
ISBN-13
9781799820420
Artikelgewicht
497 Gramm
Abmessungen
260x183x15 mm

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