ISBN 10: 1904257224 / ISBN 13: 9781904257226
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Inhaltsangabe: During an intense learning phase, children also improve their Verbal Reasoning skills through a testing process, provided that the main emphasis is focused on acquiring techniques from our workbooks. The tests are not exclusively book specific but they are progressive and give extra practice in most of the techniques contained in the Verbal Reasoning workbooks. The tests are more literary in content than standard Verbal Reasoning tests, with the aim of also improving and developing children's literary skills.

About the Author: Stephen C. Curran MA, BA(Hons), B(Mus), PGCE, Dip. RSA, Mcot, has many years of teaching experience both in the Secondary and Primary sector. In addition to writing, Stephen runs courses for children in Mathematics, English, Verbal Reasoning and Non-verbal Reasoning.

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Bibliografische Details

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1.

Curran, Stephen C.
Verlag: Accelerated Education Publications Ltd (2009)
ISBN 10: 1904257224 ISBN 13: 9781904257226
Gebraucht Paperback Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Accelerated Education Publications Ltd, 2009. Paperback. Buchzustand: Used; Acceptable. **SHIPPED FROM UK** We believe you will be completely satisfied with our quick and reliable service. All orders are dispatched as swiftly as possible! Buy with confidence!. Buchnummer des Verkäufers 2512720

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Curran, Stephen C.
ISBN 10: 1904257224 ISBN 13: 9781904257226
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Buchbeschreibung Paperback. Buchzustand: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Buchnummer des Verkäufers GOR005186971

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3.

Curran, Stephen C.
ISBN 10: 1904257224 ISBN 13: 9781904257226
Gebraucht Paperback Anzahl: 1
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Big River Books
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