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Bibliografische Details

Titel

Visual Tools for Transforming Information Into Knowledge (Volume 2)

Verlag

Corwin

Erscheinungsjahr

2008

Sprache

Englisch

ISBN-10

1412924278

ISBN-13

9781412924276

Einband

Paperback

Auflage

2. Auflage

Zustand

Very Good

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�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

Featuring new research and examples, this practical resource focuses on brainstorming webs, graphic organizers, and concept maps to improve instruction and enhance students' cognitive development.

�ber die Autorin bzw. den Autor

David Hyerle is an independent researcher, author, and consultant focused on literacy, thinking-process instruction, and whole-school change. He is the developer of the Thinking Maps language and is presently codirector of Designs for Thinking, a consulting and research group based in New England.

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