Why Culture Counts: Teaching Children of Poverty
Tileston, Donna Walker
ISBN 10: 1934009245 ISBN 13: 9781934009246
Verlag: Solution Tree, 2008
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Inhaltsangabe:
Learn a four-step research-based program for differentiating instruction based on the cultural needs, beliefs, and values of diverse learners. The authors show you how to build teacher background knowledge; plan for differentiation; and differentiate context, content, process, product, and assessment. This book provides an opportunity for the education community to engage students at risk whom our schools have often failed.
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Bibliografische Details
Titel: Why Culture Counts: Teaching Children of ...
Verlag: Solution Tree
Erscheinungsdatum: 2008
Einband: Softcover
Zustand: Good