How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)

Judith A. Langer; Arthur N. Applebee

ISBN 10: 0814121802 ISBN 13: 9780814121801

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

Gebraucht Paperback

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Beschreibung

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Bibliografische Details

Titel: How Writing Shapes Thinking: A Study of ...
Verlag: Natl Council of Teachers
Erscheinungsdatum: 1987
Einband: Paperback
Zustand: Good
Zustand des Schutzumschlags: No Jacket
Auflage: 2. Auflage

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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)

Langer, Judith A.; Applebee, Arthur N.

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

ISBN 10: 0814121802 ISBN 13: 9780814121801

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Langer, Judith A.

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

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Langer, Judith A., Applebee, Arthur N.

Verlag: National Council of Teachers of English, 1987

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Judith A. Langer; Arthur N. Applebee

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Judith A. Langer; Arthur N. Applebee

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Applebee, Arthur N.,Langer, Judith A.

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)

Langer, Judith A.

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

ISBN 10: 0814121802 ISBN 13: 9780814121801

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