Helmut Balzert

Mein Name ist Prof. Dr. Helmut Balzert. Mit 15 Jahren habe ich begonnen, einen (unvollendeten) Kriminalroman zu schreiben. Nachdem ich festgestellt habe, dass meine Begabung mehr im Fachbuchbereich liegt, wurden alle weiteren Bücher von mir auch vollendet. Als wissenschaftlicher Assistent an der Universität Kaiserslautern habe ich dann meine ersten beiden Informatik-Schulbücher geschrieben: „Informatik 1 – Vom Problem zum Programm“ und „Informatik 2 – Vom Programm zur Zentraleinheit, Vom Systementwurf zum Systembetrieb“. Als erster Autor habe ich damals (1976) die Programmiersprache Pascal für den Unterricht in der Schule beschrieben. Parallel zu meiner Tätigkeit als Leiter der Basisentwicklung bei der Firma Triumph-Adler AG in Nürnberg habe ich beim B.I.-Wissenschaftsverlag 1982 mein Buch „Die Entwicklung von Softwaresystemen - Prinzipien, Methoden, Sprachen, Werkzeuge“ veröffentlicht - das erste umfassende deutschsprachige Werk zur Softwaretechnik. Dieses Buch habe ich nach meinem Ruf auf den Lehrstuhl für Softwaretechnik an der Ruhr-Universität Bochum in 20 Jahren schrittweise zu einem dreibändigen „Lehrbuch der Softwaretechnik“ mit ca. 2000 Seiten ausgebaut (Spektrum Akademischer Verlag) - inzwischen in der 2./3. Auflage erschienen. Parallel dazu habe ich ein „Lehrbuch Grundlagen der Informatik“ mit ca. 1000 Seiten geschrieben, ebenfalls im Spektrum Akademischer Verlag erschienen (2. Auflage). Für diese Bücher habe ich ein neuartiges methodisch-didaktisches Konzept entwickelt und zusammen mit dem bekannten Buchgestalter und Typografen Rudolf Paulus Gorbach aus München eine ansprechende Buch-Ergonomie und Typografie gestaltet. Um das Lernen am Computer optimal zu unterstützen, habe ich meine Erfahrungen aus dem Lehrbuchbereich genutzt, um eine pragmatische Didaktik für E-Learning zu entwickeln. Zur Umsetzung dieser Didaktik habe ich eine eigene E-Learning-Plattform konzipiert. Um crossmediales Lernen zu unterstützen, habe ich zusammen mit meiner Frau im Jahr 2002 die Firma W3L (Web Life Long Learning) gegründet. Crossmediales Lernen bedeutet, dass der Lernende den Lernstoff sowohl im E-Learning online als auch im Lehrbuch lernen kann - er kann sich seinen Medienmix selbst zusammenstellen. Die Firma W3L ist daher sowohl Verlag als auch Anbieter von E-Learning-Kursen. Zu allen meinen aktuellen Büchern gibt es daher auch E-Learning-Kurse. Zu jedem Buch gibt es einen kostenlosen E-Learning-Kurs, der einen Teil des Buchinhalts umfasst und Tests, Animationen, Videos sowie Korrekturen, Ergänzungen und Aktualisierungen des jeweiligen Buches enthält. Zusätzlich sind alle Bücher auch als E-Books verfügbar. Meine umfangreichen Lehrerfahrungen mit verschiedenen Ansätzen zur Programmierausbildung haben zu der Erkenntnis geführt, Programmierkonzepte in vier Stufen zu vermitteln. Diesen vier Stufen entsprechen folgende Lehrbücher: Java: Der Einstieg in die Programmierung, Java: Objektorientiert programmieren, Java: Anwendungen programmieren (zusammen mit dem Koautor Jürgen Priemer), Java: Algorithmen und Datenstrukturen (Autor Manfred Meyer). Die ersten beiden Bücher (zusammen mit den zugehörigen kostenpflichtigen E-Learning-Kursen) führen zu der Qualifikation „Junior-Programmierer“, die letzten beiden Lehrbücher (zusammen mit den zugehörigen kostenpflichtigen E-Learning-Kursen) insgesamt zur Qualifikation „Senior Programmierer“ (Hochschulzertifikate der Fachhochschule Dortmund). Die Erfahrungen, die ich als Hochschullehrer bei der Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten gesammelt habe, habe ich zusammen mit zwei Koautoren in dem Buch „Wissenschaftliches Arbeiten“ zusammengefasst, das inzwischen in der 2. Auflage erschienen ist und über 35.000-mal verkauft wurde. Zurzeit arbeite ich an einem neuen Buch und E-Learning-Kurs mit dem Arbeitstitel „Wie schreibt man erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning Kurse“, das mein gesamtes Know-how auf dem Gebiet der Didaktik zusammenfasst.