Wiltrud Thies

Manche Menschen meinen, die Welten von Kindern, Erwachsenen, der Wissenschaft und des Klassenzimmers hätten eher nichts miteinander zu tun. Für mich gilt das nicht, denn all diese unterschiedlichen Wirklichkeiten interessieren mich sehr.

Mein bisheriges Leben empfinde ich als reich, weil ich in ganz verschiedenen Feldern aktiv sein konnte und kann: als Leiterin einer inklusiven Grund- und Gesamtschule, als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Erziehungswissenschaft und der Heilpädagogik, als Mutter, Geschichtenerzählerin und Oma, als Coach und Fortbildnerin für Lehrkräfte, als Mitglied des Expertenkreises "Inklusive Bildung" der Deutschen UNESCO.

Immer schon hat mich Vielfalt und Unterschiedlichkeit im Sinne von Gleichwertigkeit interessiert. Weil ich mit der Sophie-Scholl-Schule in Gießen eine der ersten Schulen in Deutschland in ihrer inklusiven Entwicklung erfolgreich geleitet habe und weil ich gern mein Know How zur Inklusion in der Schule an andere weitergebe, habe ich 2013 den Verdienstorden der Bundesrepublik Deutschland erhalten - Anerkennung und neuer Ansporn für mich.

Neben vielen Fachveröffentlichungen zu Themen der Schulreform habe ich auch begonnen, Kinderbücher zu schreiben. Das erste, "Fred, der Frosch, und eine Schule für alle" erzählt, wie ein kleiner, ängstlicher Frosch seine Einschulung in die "Schule für alle" erlebt. Das ist ganz schön spannend und natürlich gar nicht konfliktfrei, - geht aber gut aus, keine Sorge. Ein nächstes Buch wird folgen, das eine Geschichte darüber erzählt, wie sehr unterschiedliche Kinder, z.B. solche mit Höher- und Tiefer-Begabungen oder Mädchen und Jungen oder Kinder, die laufen können, und solche im Rollstuhl... miteinander befreundet sein können, welche Schwierigkeiten sie erleben und wie man sich in der Gruppe helfen kann.

Fred, der Frosch, hat übrigens schon seine eigene Homepage: www.fred-der-frosch.de.

Hier kann man mehr über das Bilderbuch erfahren und auch Kontakt knüpfen für Lesungen und Malworkshops und Fortbildungen...