Javier E. Diaz Vera

Javier E. Díaz-Vera ist Professor für sprachliche Variation und Sprachwandel an der Universität Kastilien-La Mancha (Spanien). Seine Forschung widmet sich einer der grundlegendsten Dimensionen menschlicher Kommunikation: der Frage, wie Sprache Emotionen, Kultur, Identität und Kognition prägt und zugleich von ihnen geprägt wird, und zwar in unterschiedlichen Gesellschaften und historischen Epochen.

Ausgebildet in Historischer Linguistik an der Complutense-Universität Madrid sowie in Skandinavistik an der Universität Kopenhagen, hat er eine internationale akademische Laufbahn verfolgt. Er lehrte und forschte an Universitäten in Spanien, dem Vereinigten Königreich, der Schweiz, Japan, Frankreich, Griechenland, Italien, Algerien, Kanada, Australien und Neuseeland. Darüber hinaus arbeitete er mit der Europäischen Kommission an Initiativen zur europäischen Mehrsprachigkeit und sprachlichen Vielfalt zusammen.

Seit mehr als drei Jahrzehnten erforscht Díaz-Vera, wie Menschen Emotionen über verschiedene Sprachen, Kulturen und historische Epochen hinweg konzeptualisieren und ausdrücken. Seine Arbeiten reichen vom Alt- und Mittelenglischen sowie Altnordischen bis hin zum heutigen Englisch, Spanisch, Portugiesisch, Französisch, Japanisch, Hebräisch, Jiddisch und weiteren sprachlichen Traditionen. Ein zentrales Anliegen seiner Forschung ist die konzeptuelle Variation: die Frage, wie scheinbar universelle menschliche Erfahrungen wie Glück, Angst, Wut, Scham, Traurigkeit, Liebe oder Ehrfurcht je nach Sprache, Kultur, Gesellschaft und historischem Kontext unterschiedlich verstanden und ausgedrückt werden können.

Er hat mehr als 70 begutachtete wissenschaftliche Artikel und Buchkapitel veröffentlicht und zahlreiche akademische Bücher als Autor oder Herausgeber verfasst. Seine Forschung umfasst historische und kognitive Linguistik, Soziolinguistik, Mehrsprachigkeitsforschung, Sprachkontaktforschung, Korpuslinguistik, Kulturwissenschaftliche Linguistik sowie die Geschichte der Emotionen. Darüber hinaus bezieht sie Erkenntnisse aus der Psychologie, Anthropologie, Soziologie, Kunstgeschichte und den Kulturwissenschaften ein.

Im Mittelpunkt seiner Arbeit steht ein interdisziplinäres Verständnis von Sprache als weit mehr als nur ein System von Wörtern und Strukturen: Sprache ist zugleich ein Zeugnis dafür, wie Menschen ihre emotionalen und sozialen Lebenswelten wahrnehmen, kategorisieren und verstehen. Indem seine Forschung diese Zusammenhänge über Sprachen und Zeiträume hinweg nachzeichnet, trägt sie dazu bei, sowohl die Vielfalt menschlicher Erfahrungen als auch die kulturellen Kräfte sichtbar zu machen, die unsere Art zu denken, zu fühlen und zu kommunizieren prägen.