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Paula macdowell (31 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2023

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    • Hardcover

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    Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 296 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readers to the human experiences within immersive learning environments and contributes research evidence on the effectiveness of immersive technologies in K-12 and post-secondary contexts. Through the chapters, illustrative contextual examples and vignettes demonstrate immersive learning in real-world educational practice. Readers will be equipped to design engaging and culturally relevant immersive experiences for learning in a post-COVID world.Immersive Education: Designing for Learning brings researchers, designers, and educators together to offer pedagogical strategies and design guidelines. The originality lies in integrating theoretical and practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention to sustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students and teachers as immersive learning designers and storytellers.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2024

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2024

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    Verlag: Springer, 2024

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2023

    3031181379 / 9783031181375

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    Verlag: Springer, 2024

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2023

    3031181379 / 9783031181375

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    Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2024

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Immersive Education | Designing for Learning | Paula MacDowell (u. a.) | Taschenbuch | x | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9783031181405 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

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    Verlag: Springer, 2024

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readers to the human experiences within immersive learning environments and contributes research evidence on the effectiveness of immersive technologies in K-12 and post-secondary contexts. Through the chapters, illustrative contextual examples and vignettes demonstrate immersive learning in real-world educational practice. Readers will be equipped to design engaging and culturally relevant immersive experiences for learning in a post-COVID world.Immersive Education: Designing for Learning brings researchers, designers, and educators together to offer pedagogical strategies and design guidelines. The originality lies in integrating theoretical and practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention to sustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students and teachers as immersive learning designers and storytellers.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2023

    3031181379 / 9783031181375

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    Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readers to the human experiences within immersive learning environments and contributes research evidence on the effectiveness of immersive technologies in K-12 and post-secondary contexts. Through the chapters, illustrative contextual examples and vignettes demonstrate immersive learning in real-world educational practice. Readers will be equipped to design engaging and culturally relevant immersive experiences for learning in a post-COVID world.Immersive Education: Designing for Learning brings researchers, designers, and educators together to offer pedagogical strategies and design guidelines. The originality lies in integrating theoretical and practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention to sustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students and teachers as immersive learning designers and storytellers.…

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    Verlag: Springer, 2024

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    Verlag: Springer, 2023

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    Verlag: Springer Nature, 2024

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    Verlag: Springer Nature, 2023

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    Hardcover. Zustand: Brand New. 285 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.

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    Verlag: Springer, 2023

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    Verlag: Springer Nature B.V., 2023

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    Verlag: Springer Nature B.V., 2023

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    Verlag: Springer International Publishing Jan 2024, 2024

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readers to the human experiences within immersive learning environments and contributes research evidence on the effectiveness of immersive technologies in K-12 and post-secondary contexts. Through the chapters, illustrative contextual examples and vignettes demonstrate immersive learning in real-world educational practice. Readers will be equipped to design engaging and culturally relevant immersive experiences for learning in a post-COVID world.Immersive Education: Designing for Learning brings researchers, designers, and educators together to offer pedagogical strategies and design guidelines. The originality lies in integrating theoretical and practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention to sustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students and teachers as immersive learning designers and storytellers. 296 pp. Englisch.…

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    Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2024

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    Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2023

    3031181379 / 9783031181375

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    Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Jan 2023, 2023

    3031181379 / 9783031181375

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    Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readers to the human experiences within immersive learning environments and contributes research evidence on the effectiveness of immersive technologies in K-12 and post-secondary contexts. Through the chapters, illustrative contextual examples and vignettes demonstrate immersive learning in real-world educational practice. Readers will be equipped to design engaging and culturally relevant immersive experiences for learning in a post-COVID world.Immersive Education: Designing for Learning brings researchers, designers, and educators together to offer pedagogical strategies and design guidelines. The originality lies in integrating theoretical and practical knowledge to design meaningful immersive experiences, with attention to sustainability, community, and creativity. Valuable insights are provided to support students and teachers as immersive learning designers and storytellers. 296 pp. Englisch.…

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book focuses on designing and being a designer of immersive education. It introduces readers to the human experiences within immersive learning environments and contributes research evidence on the effectiveness of immersive technologies in K-12 and post-secondary contexts. Through the chapters, illustrative contextual examples and vignettes demonstrate immersive learning in real-world educational practice. Readers will be equipped to design engaging and culturally relevant immersive experiences for learning in a post-COVID world.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 296 pp. Englisch.…

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    Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Jan 2023, 2023

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    Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 296 pp. Englisch.

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    Verlag: Springer, 2024

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