?berg?nge in der Lebensspanne. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.?berg?nge in der Lebensspanne

Die genannten Dimensionen von Übergängen lassen sich prinzipiell in allen Lebensphasen identifizieren und nachzeichnen. Die einzelnen Beiträge des Bandes greifen diese übergreifenden Themen auf und beziehen sie jeweils auf konkrete Übergangsereignisse in unterschiedlichen Lebensphasen, von der frühen Kindheit bis hin ins hohe Erwachsenenalter, oder nehmen Analogien von Übergängen in unterschiedlichen Lebensaltern in den Blick. Gemeinsam ist allen Beiträgen nicht nur der inhaltliche Bezug zur Übergangsforschung, sondern auch ein grundlegend reflexiver Zugang, der Übergänge als soziale Konstruktionen versteht und die Relation von Subjekt und Struktur im Blick behält. Die Autorinnen und Autoren sind zum einen Kollegiatinnen und Kollegiaten aus dem DFG-Graduiertenkolleg Doing Transitions und zum anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus anderen Kontexten.

Prof. Dr. Sabine Andresen, Professorin, Institut für Erziehungswissenschaft der Goethe-Universität Frankfurt<br/><br/>Prof. Dr. Frank Oswald, Professor, Interdisziplinäre Alternswissenschaft, Goethe-Universität Frankfurt<br/><br/>Prof. Dr. Bernhard Schmidt-Hertha, Professor, Institut für Pädagogik, Ludwig-Maximilians-Universität München<br/>