Verlag: Channel View Publications, 2025
ISBN 10: 1800418302 ISBN 13: 9781800418301
Sprache: Englisch
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 41,04
Anzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Zustand: New.
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: Multilingual Matters Limited 1/14/2025, 2025
ISBN 10: 1800418302 ISBN 13: 9781800418301
Sprache: Englisch
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Paperback or Softback. Zustand: New. Mindsets in Language Education. Book.
Paperback. Zustand: new. Paperback. This book is the first volume devoted to mindset theory and practice in language education, offering interdisciplinary investigations into the motivation, competencies, emotions and wellbeing of language learners and teachers. Presenting studies from a vast array of language learning environments, the chapters explore topics such as students' attitudes and motivation surrounding language learning, the effects of mindset on vocabulary acquisition, the mindsets of early career teachers and experienced language teachers, interventions on students' mindsets and interventions that strengthen language teachers' growth mindsets. The findings presented in this book will be of great interest to instructors and researchers alike and present essential developments for the field of applied linguistics and psychology of language learning and teaching. The book will be invaluable in improving the quality of the language learning experience for teachers and students in various academic environments. This book is devoted to the interdisciplinary investigation of language learner and teacher motivation, competencies, emotions and wellbeing, based on the theories behind mindsets. It includes a range of theoretical and empirical studies and is an invaluable resource for improving the quality of the language learning experience. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Zustand: new.
EUR 50,54
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
EUR 41,03
Anzahl: 5 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 45,88
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 42,18
Anzahl: 5 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New.
Zustand: New.
Paperback. Zustand: New. This book is the first volume devoted to mindset theory and practice in language education, offering interdisciplinary investigations into the motivation, competencies, emotions and wellbeing of language learners and teachers. Presenting studies from a vast array of language learning environments, the chapters explore topics such as students' attitudes and motivation surrounding language learning, the effects of mindset on vocabulary acquisition, the mindsets of early career teachers and experienced language teachers, interventions on students' mindsets and interventions that strengthen language teachers' growth mindsets. The findings presented in this book will be of great interest to instructors and researchers alike and present essential developments for the field of applied linguistics and psychology of language learning and teaching. The book will be invaluable in improving the quality of the language learning experience for teachers and students in various academic environments.
EUR 60,18
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
EUR 62,55
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Zustand: New.
EUR 48,21
Anzahl: 5 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
EUR 64,07
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Zustand: New. pp. 284.
EUR 50,86
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 430.
Zustand: New.
Anbieter: Versandbuchhandlung Kisch & Co., Fürstenberg OT Blumenow, Deutschland
Broschiert. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Das hypothetische Konditionalgefüge ist eine Konstruktion, die nur selten bzw. spät in der Erwerbsphase erworben und verwendet wird. Vor allem eine adäquate Verwendung der Verbformen scheint problematisch zu sein. Diese Arbeit untersucht im Rahmen einer kognitiv linguistischen Annäherung zur Sprache und zum Spracherwerb, welche Rollen die Frequenz im Input und der Transfer aus dem L1 Norwegischen für den fremdsprachlichen Erwerb des deutschen hypothetischen Konditionalgefüges spielt. Ferner wird untersucht, welchen Effekt expliziter Unterricht auf den fremdsprachlichen Erwerb dieser Konstruktion hat. Methoden- und Datentriangulation wurden in dieser Arbeit verwendet, um eine möglichst tiefschichtige und komplementäre Einsicht in den Untersuchungsgegenstand zu erhalten. Bislang gibt es nur wenige Studien, die Einsichten der Kognitiven Linguistik als Erklärungsgrundlage für den Fremdsprachenerwerb verwenden. Folglich ist der vorliegende Ansatz für die weitere Entwicklung dieses Forschungsfeldes zentral. Ferner kann die Studie als ein wichtiger Beitrag zur anhaltenden Debatte über den Sinn des Grammatikunterrichts dienen. Darüber hinaus gibt diese Arbeit DaF-Lehrenden bessere Einsichten dazu, warum das deutsche hypothetische Konditionalgefüge den Lernern Probleme bereiten. 252 pp. Deutsch.
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
EUR 54,60
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 460.
Zustand: Wie neu. 1. 252 Seiten Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440 Taschenbuch, Größe: 17 x 2.5 x 23.8 cm.
Zustand: New.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 63,76
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Zustand: New. pp. 284.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 63,75
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Paperback. Zustand: new. Paperback. This book is the first volume devoted to mindset theory and practice in language education, offering interdisciplinary investigations into the motivation, competencies, emotions and wellbeing of language learners and teachers. Presenting studies from a vast array of language learning environments, the chapters explore topics such as students' attitudes and motivation surrounding language learning, the effects of mindset on vocabulary acquisition, the mindsets of early career teachers and experienced language teachers, interventions on students' mindsets and interventions that strengthen language teachers' growth mindsets. The findings presented in this book will be of great interest to instructors and researchers alike and present essential developments for the field of applied linguistics and psychology of language learning and teaching. The book will be invaluable in improving the quality of the language learning experience for teachers and students in various academic environments. This book is devoted to the interdisciplinary investigation of language learner and teacher motivation, competencies, emotions and wellbeing, based on the theories behind mindsets. It includes a range of theoretical and empirical studies and is an invaluable resource for improving the quality of the language learning experience. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
EUR 38,37
Anzahl: 5 verfügbar
In den WarenkorbZustand: NEW.
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 69,77
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.